A continuacion 5 aspectos de las aportaciones del dr. Decroly que creo que tienen hoy vigencia:

La vida como objeto de la educación.

Escuela de la vida y para la vida, se desprende esta actitud profunda de concebir la enseñanza como una serie de estrategias para situar al alumno ante la vida y aprender de el y con el, mediante una actitud de búsqueda constante.

La globalización, base del aprendizaje escolar.

El enunciado respecto a la función de globalización hecho por decroly no ha sido desmentido por los psicólogos posteriores, si no que ha sido completado y enriquecido. La importancia que se da hoy en dia a la motivación y el valor concebido al interés del alumno son también elementos que se han adoptado y que se basan en las formulaciones decrolianas.

Incorporación de la observación y la experimentación en la escuela

La observación directa y la experiencia del alumno en centros de actividad escolar. Esta práctica educativa es hoy normal en muchas escuelas. Y en la realidad, es habitual poner a los alumnos ante la realidad. Con esto que le permita al alumnado adquirir nuevos conocimientos a partir de nuevas situaciones, de ponerle en disposición de aprender a aprender, es también una concepción muy actual.